Accueil
Période scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h00 - 17h30) - Vendredi (09h00 - 16h30)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
Période congé scolaire : Lundi-Mardi-Mercredi-Jeudi (09h - 16h30) - Vendredi (09h - 14h)
Sous-collection Nouvelles pratiques de formation
|
|
Documents disponibles dans la sous-collection (2)
Affiner la recherche
Titre : Enseigner des attitudes ? : Planifier, intervenir, évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique MORISSETTE, Auteur ; Maurice GINGRAS, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université, 1989 Autre Editeur : Paris : Editions universitaires Collection : Pédagogies en développement Sous-collection : Nouvelles pratiques de formation Importance : 193 p. Présentation : tab. ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-1215-2 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
mĂ©thode pĂ©dagogiqueIndex. dĂ©cimale : 371.03 Formation générale. Enseignement Note de contenu : Un aperçu des principaux concepts en affectivitĂ©, un dĂ©finition du domaine affectif en contexte scolaire, un regard sur les modèles thĂ©oriques sous-jacents, des outils de planification, des stratĂ©gies et des techniques d'intervention, des moyens et des outils d'Ă©valuation formative et sommative...
Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM13605 37.03MORISE Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Guide du formateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie DE KETELE, Auteur ; Maurice CHASTRETTE, Auteur ; Danièle CROS, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université, 1989 Autre Editeur : Paris : Editions universitaires Collection : Pédagogies en développement Sous-collection : Nouvelles pratiques de formation Importance : 254 p. Présentation : tab., sch. ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-1148-6 Prix : 21.07 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
formation des adultesIndex. décimale : 374.1 Formateur Note de contenu : Destiné prioritairement à ceux qui organisent, animent ou évaluent des formations. Il intéressera aussi ceux qui sont confrontés à la conception et à l'évaluation de programmes d'enseignement.
Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM13604 374.7DEKETG Livre Bibliothèque principale Général Disponible

