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Catégorie psychologie du langage
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Documentaire > langue et langage > linguistique > psychologie du langage
Synonyme(s)psycholinguistique |
Documents disponibles dans cette catégorie (3)
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Titre : Du langage aux langues : Leipzig 2004. Les dernières avancées dans les sciences du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur ; Adélaïde ROBERT-GERAUDEL, Auteur ; François LASSAGNE, Auteur ; Jean-Philippe BRICKA, Auteur ; Boris CYRULNIK, Personne interviewée Editeur : Paris : Excelsior Publications, 2004 Collection : Science & vie Hors Série num. 227 Importance : 160 p. Présentation : ill., sch. Format : 24 cm Catégories : Documentaire
langue indo-européenne ; origine et développement ; phonation ; psychologie du langage ; traductionIndex. décimale : 81'1 Linguistique Note de contenu : Parole, voix, grammaire... - 1. Production de la parole (cerveau, pathologies du langage...) - 2. Langage et développement (enfant, créole...) - 3. Histoire et linguistique (origine des langues, histoire des langues d'Europe, traduction/trahison ?, langue et gène...) Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM18517 81'1 SCIEND Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Prendre la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène SOREZ, Auteur Editeur : Paris : Hatier, 1992 Collection : Profil pratique Sous-collection : Expression écrite et orale Importance : 79 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-218-05389-6 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
parole ; psychologie du langageIndex. décimale : 81'23 Psycholinguistique Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM10324 81'23SOREZP Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Qu’expriment les bébés lorsqu’ils pleurent ? Type de document : document électronique Auteurs : Mathieu COLINET, Auteur Editeur : Bruxelles : Le Soir, 03/02/2025 Importance : p. 25 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
petite enfance ; psychologie de l'enfant ; psychologie du langageRésumé : Les bébés «jouent» sur les caractéristiques du signal acoustique des pleurs pour faire passer des informations. Mais pas forcément celles qu’on croit. Nature du document : documentaire Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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