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Indexation 159.922.8 : Psychologie de l'adolescent
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159.922.8 (19)
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Titre : 100 idées pour lutter contre le repli social des adolescents : Phobies scolaires, phobie sociale, dépression de l'adolescent. Se déplier pour se déployer à nouveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel THILL, Auteur Editeur : Paris : Tom pousse, 2024 Importance : 220 p. Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
adolescence ; angoisse ; phobie ; phobie scolaire ; psychologie de l'adolescentIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent Résumé : Nous entendons de plus en plus parler de ces situations de jeunes qui se replient chez eux, arrêtent leur scolarité et parfois abandonnent toutes les activités qui les épanouissaient auparavant. Quelles sont les angoisses vécues par ces jeunes? Comment le repli enclenche-t-il chez le jeune un cercle vicieux de la perte de confiance en soi? Comment les écrans influencent-ils la dynamique du repli? Comment renouer avec l'école? Au fil de ces 100 idées, le Docteur Thill répond à ces questions et donne des pistes s'adressant tant aux jeunes qu'à leurs parents. Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 39839 159.92 THILLC Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Ado! As-tu confiance en toi ? : Pour un projet personnel et créatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marijke BISSCHOP, Auteur ; WASTERLAIN, Illustrateur ; Martine ENGLEBERT, Traducteur Editeur : Bruxelles : Cri (le), 2006 Collection : Essai Importance : 101 p. Présentation : ill. nb. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87106-415-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (dut) Catégories : Documentaire
confiance ; développement de la personnalité ; psychologie de l'adolescentIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM18781 159.9BISSCA Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Adolescence et conduites à risque Type de document : texte imprimé Auteurs : David LE BRETON, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2014 Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 61 p. Format : 18 x 10 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-358-1 Note générale : La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
développement de la personnalité ; psychologie de l'adolescentIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent Résumé : Les conduites à risque sont des manières ambivalentes de lancer un appel aux plus proches, à ceux qui comptent. Elles témoignent de la résistance active du jeune et de ses tentatives de se remettre au monde. En dépit des souffrances qu’elles entraînent, elles possèdent un versant positif, elles favorisent la prise d’autonomie du jeune, la recherche de ses marques, elles sont un moyen de se construire une identité... Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 29116 PEDA 159.9 LEBREA Livre Bibliothèque principale Espace pédagogique Disponible
Titre : Adolescence et risques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal HACHET, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2009 Autre Editeur : Paris : Fabert (éditions) Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 60 p. Format : 18 cm Note générale : La collection "Temps d'Arrêt/Lectures" est un élément du programme de prévention de la maltraitance yapaka.be Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
développement de la personnalité ; psychologie de l'adolescent ; relation parent-enfantIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent Résumé : Si l'adolescence rime avec la prise de risques, il arrive que la mise en danger de soi prime sur la recherche de plaisir. Face à ces « auto-sabotages », pas toujours flagrants, les parents ressentent inquiétude, colère et impuissance, et il n'est pas rare que ces réactions soient partagées par les professionnels eux-mêmes, notamment du champ éducatif.
Ces constats appellent une réflexion ouverte et tenace.Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM23857 159.92 HACHEA Livre Bibliothèque principale Général Disponible
Titre : Adolescent de la génération web 2.0 si différents, si semblables Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre MARMONIER, Auteur Editeur : Paris : Tom pousse, 2022 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 317 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-254-5 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire
adolescence ; pratiques numériques ; réseaux sociaux (internet)Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescent Résumé : Les adolescents de la génération web 2.0 sont-ils différents de leurs aînés, ou sont-ils foncièrement les mêmes, c’est-à -dire avant tout des adolescents sortant de l’enfance pour finir par arriver, dans un délai variable, à l’âge de la maturité? Quelles sont les causes de fragilité chez certains? Parents et maîtres doivent-ils, pour s’adresser à eux, prendre en compte leur spécificité d’être nés avec la Toile et les réseaux, comme deux mille sept cents ans avant eux, des adolescents étaient nés en même temps que l’écriture? C’est à ces questions que Jean-Pierre Marmonier tente de répondre, Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DM 37298 159.92 MARMOA Livre Bibliothèque principale Général Disponible Adolescents (Les)
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159.9 Psychologie
