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Education positive (L') / Béatrice KAMMERER

Titre :	Education positive (L') : Théorie, pratiques, enjeux et controverses
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Béatrice KAMMERER, Directeur de publication
Editeur :	Auxerre Cedex [France] : Sciences Humaines Editions, 2022
Collection :	Grands Dossiers des Sciences Humaines (Les) num. 67
Importance :	pp. 03-56
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Documentaire éducation familiale
Index. décimale :	37.01 Théorie de l'éducation
Résumé :	D’où vient l’éducation positive? Emblématique de la parentalité du 21e siècle, elle reste indissociable de la vaste révolution du regard sur l’enfant amorcée dès le 19e siècle, qui a permis de le reconnaître comme un être sensible, requérant soins et protection, et comme un individu à part entière, sujet de droits. Plébiscitée par les uns, fustigée par les autres, l’éducation positive est encore loin de faire consensus.
Nature du document :	documentaire

Contenu

Quand la littérature s'empare des transclasses / Eve CHARRIN

Disponibilité
aucun exemplaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DM 36823	37.01 GRANDE	Livre	Bibliothèque principale	Général	Disponible

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