Le b.a.-ba de la lecture chez les petit.e.s / Michel TORREKENS in Ligueur (Le), 19 (11/2021)

[article]  inLigueur (Le) > 19 (11/2021) Titre : Le b.a.-ba de la lecture chez les petit.e.s Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel TORREKENS, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 08-09 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire apprentissage de la lecture ; lecture Résumé : La lecture semble poser de plus en plus de souci. Nos élèves en Belgique ne brillent pas d'après les rapports nationaux et internationaux. Nature du document : documentaire [article]

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Comment lire avec les oreilles ? / Laurent COHEN in Louvain(s), 10 (12-2017/01-02/2018)

[article]  inLouvain(s) > 10 (12-2017/01-02/2018) Titre : Comment lire avec les oreilles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent COHEN, Personne interviewée ; Dominique HOEBEKE, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 09-07 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire apprentissage de la lecture ; petite enfance Résumé : Le cerveau d'un enfant qui vient au monde est identique à celui d'un enfant né il y a 20.000 ans, alors que la lecture date, elle, d'il y a 5.000 ans. Nature du document : documentaire [article]

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DM 32089	LOUVA 12-17/01-02/18	Périodique	Bibliothèque principale	Archives	Disponible

Dans le cerveau du lecteur / Philippe LAMBERT in Athena, 333 (09-10/2017)  

[article]  inAthena > 333 (09-10/2017) Titre : Dans le cerveau du lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe LAMBERT, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire apprentissage de la lecture ; lecture ; neurosciences Résumé : La lecture est une opération cognitive complexe requérant différentes aptitudes, dont en particulier la capacité à établir la correspondance entre les graphèmes et les phonèmes. Mais que se passe-t-il dans le cerveau au cours de la lecture? En mesurant l'activité électrique cérébrale, peut-on distinguer les bons et les mauvais lecteurs, comparer l'efficacité des méthodes d'apprentissage de la lecture ou encore poser un diagnostic précoce de dyslexie développementale? La"stimulation visuelle périodique rapide" semble un outil à même de relever ces défis... Nature du document : documentaire En ligne : http://www.recherche-technologie.wallonie.be [article]

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DM 31893	ATHEN 09-10/17	Périodique	Bibliothèque principale	Archives	Disponible

Débat autour de la lecture / Martine FOURNIER in Sciences Humaines, 170 (04/2006)  

[article]  inSciences Humaines > 170 (04/2006) Titre : Débat autour de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine FOURNIER, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : 08-13 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire apprentissage de la lecture Résumé : Pour devenir un bon lecteur, il faut savoir décoder les mots.Cependant il existe différentes méthodes de lecture. Le débat est ouvert... Nature du document : documentaire En ligne : http://www.scienceshumaines.com [article]

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Les élèves francophones reculent encore un peu en lecture / Monique BAUS

Titre : Les élèves francophones reculent encore un peu en lecture Type de document : document électronique Auteurs : Monique BAUS, Auteur Editeur : Bruxelles : Libre Belgique (La), 04/12/2019 Langues : Français (fre) Catégories : Documentaire apprentissage de la lecture ; enseignement ; lecture Résumé : Nouveau bulletin Pisa pour nos ados en lecture, maths et sciences. Sans amélioration spectaculaire. Patience, disent les uns : le chantier du Pacte commence à peine. D’autres crient au scandale : il faut agir vite car on sacrifie des générations entières! Nature du document : documentaire

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Lire et écrire de Babylone à Jules Ferry / Collectif in Histoire (L'), 334 (09/2008)  

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La nécessité de lire, ça commence tôt / Sarah NOBLECOURT in Ligueur (Le), 09 (03/2009)

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Un ordinateur ne sait ni lire ni écrire / Luc BRABANDERE de

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